基于高校德育课程不同内容的教育途径研究

• 作者: 韦冬雪
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校德育 内容 性质 特点 途径
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 理论课教学
• 页码范围: 34-36,45
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 4812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.11.013

摘要

德育途径问题是提高高校德育实效的关键.政治教育、思想教育、道德教育是构成高校德育内容的三个部分,它们有各自的目的、性质和任务.内容决定形式,教育教学途径应是由具体的教育内容决定的.探讨与高校德育内容相适应的教育途径,是为了更好地实施德育,提高高校德育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦冬雪	广西师范大学政治与行政学院	30	215	9.0	13.0