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让互动在教学中展现
让互动在教学中展现
作者:
穆林贵
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课堂教学
展现
“动态生成”
“互动”
“创新”
“对话”
教学效率
教与学
标的
新课
摘要:
在新课标的要求下,教学与学生在“互动”、“对话”中对知识进行“创新”、“改造”。进而实现“动态生成”。新课标的要求使广大教师在教学中更应注重教与学的互动.所谓互动,在我理解,也就是师生之间精神与知识的交流,相异与相同的融会,情感与情感的撞碰。课堂教学的互动。能提高教学效率,能充分发展学生。
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中国农村教育
学科
教育
关键词
课堂教学
展现
“动态生成”
“互动”
“创新”
“对话”
教学效率
教与学
标的
新课
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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穆林贵
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课堂教学
展现
“动态生成”
“互动”
“创新”
“对话”
教学效率
教与学
标的
新课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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