让主体在自主参与中获得主动发展

• 作者: 任美凤
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 主动发展 自主参与 教学过程 自学能力 因材施教 数学教学 中学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

著名教育家陶行知认为：“先生的责任不在教，而在教学，教学生学”，即教学不应当只是让学生去死记硬背现成的知识，而应该在教学过程中培育学生自主的自学能力。教的法子要根据学的法子”，就是要实施因材施教，使学生从传统教学中完全被灌输的被动地位转变到在积极参与中获得知识的主动地位；“做是学的中心，也是教的中心”，“先生拿做来教，乃是真教；学生拿做来学，方是实学”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任美凤		3	0	0.0	0.0