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对高中语文“一课一议”教研活动的思考
高中语文
“一课一议”
教研活动
关于"一课三讲"教学活动的几点思考
一课三讲
思考
教学活动
《观课议课》之反思
观课议课
课堂教学
反思
基于“三课一体”融合教育模式的探索与实践
专业教育
创新创业教育
劳动教育
“三课一体”
融合教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 专业课开展“一课三议”与“三课一评”的思考
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 专业课 校本教研 教研方式 自我反思 同伴互助 专业引领
年,卷(期) fjzyycrjy_2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志军 22 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业课
校本教研
教研方式
自我反思
同伴互助
专业引领
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
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