“元认知理论”通过现代信息技术在中学体育教学中的尝试和建议

• 作者: 傅琪 张补君
• 来源期刊: 内蒙古体育科技
• 学科: 教育
• 关键词: 元认知 信息技术 体育教学 尝试 建议
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

本文利用"元认知理论"通过信息技术对激发学生学习热情,开阔学生学习视野;建立正确视动表象,有效提高运动技能;提高分析问题能力,找到解决问题办法;培养爱国主义热情,发扬集体主义精神;培养教师信息素质,加强教师队伍建设等五个方面论述了在中学体育教学中的作用,并提出了一些建议,并提出了一些建议,力求能为信息技术在中学体育教学中的运用提供一些帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张补君		3	0	0.0	0.0
2	傅琪		2	0	0.0	0.0