作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新的《语文课程标准》把培养学生的“人文素养”放在前言的首句话中,足见其地位之重要,作为人文素养中最核心部分的“人文精神”该从何入手去培养呢?我思索了很久,也未能找到一个满意的答案。
推荐文章
借助化学史,培养人文精神
化学史
培养
人文精神
浅析在高中语文教育中培养人文精神的重要价值
高中教育
语文教育
人文精神
重要价值
基于人文精神培养的历史教学探究
历史教学
人文精神
培养方法
浅谈历史教学中人文精神的培养
高中历史
教学
人文精神培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养人文精神,始于读书
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 “人文精神” 培养学生 《语文课程标准》 读书 人文素养 首句
年,卷(期) jxjyjxb-b_2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许海荣 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“人文精神”
培养学生
《语文课程标准》
读书
人文素养
首句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导