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新时期我国农村教育研究
新时期
农村教育
性质
功能
发展战略
制约我国农村教育发展的归因分析
农村教育
归因模型
评价机制
留守学生
发展农村教育的投入问题研究
农村教育
公共支出
教育经费
农村教育现状下的初中数学教学对策
农村教育
初中数学
教学对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国农村教育应重视应用数学
来源期刊 中国农村小康科技 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 三农论坛
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 F3
字数 1219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7774.2006.06.010
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农学学报
月刊
1007-7774
11-6016/S
大16开
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18-161
1997
chi
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