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让孩子敢于表达、学会表达
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篇名 让学生学会科学表达
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 探索共享
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G4
字数 2562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.05.018
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