谈体育双语教学中的自我效能感

• 作者: 何阳 李梅娟 邓逢明
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 体育
• 关键词: 培养 激发 体育双语教学 自我效能感 途径
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 音体美劳教学
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G807|G647
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.02.029

摘要

自我效能感对学生的学习活动行为有着极其重要的作用.在体育双语教学中,学生自我效能感的高低直接影响着体育双语教学的质量和效果.本文对自我效能感的内涵、在体育双语教学中的作用及培养途径进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅娟	湖南邵阳学院体育学院	10	90	5.0	9.0
2	邓逢明	湖南科技大学体育学院	16	141	6.0	11.0
3	何阳	湖南科技大学体育学院	34	147	5.0	11.0