小学作文教学创新初探

• 作者: 王诚
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 教学创新 教学工作 写作能力 教学方法 写作主体 生活实际 写作活动 “看客” 刻不容缓
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

我从事小学毕业班语文教学工作已十多年．从历届教学工作及参加教学调研中发现，很多学生怕作文，对作文极其缺乏兴趣。写作能力普遍较差，对作文只是应付了事。究其原因，主要是我们的作文教学方法陈旧、呆板，没有让学生与作文、教师与写作主体、写作活动与生活实际进行紧密的接触、交流与对活．教学中．学生仍为“观众”或“看客”。我深深体会到，作文教学改革创新已刻不容缓。

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1	王诚		1	0	0.0	0.0