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摘要:
高中历史专题复习是在第一轮复习基础上的深化和提高.其基本思路是从横向的角度认识和把握历史.建立一个网络化的立体知识系统。专题复习必须以形成网络、揭示本质、探明规律、发展思维为主攻方向。这种复习不是纯粹的知识组合排列,更多的是建立知识、认识和能力三位一体的专题知识体系,做到理论统摄史实.史实引证理论。概括而言,应注意以下几个方面:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高三专题复习方略简论
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 专题复习 复习方略 简论 高三 知识系统 高中历史 第一轮复习 组合排列
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋景田 24 2 1.0 1.0
2 曲涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专题复习
复习方略
简论
高三
知识系统
高中历史
第一轮复习
组合排列
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
论文1v1指导