规范管理，构建校班两级第二课堂——高安五小第二课堂活动介绍

• 作者: 卢亚萍 黄义成
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂活动 规范管理 素质教育 办学理念 文化氛围 综合素质 高安市第五小学
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G424.28

摘要

高安五小在“培养学生的特长，尊重学生的个性，一切为了学生的发展”的办学理念的指导下，自2002年以来全面推行“以课堂教学为主阵地，以第二课堂为突破口”的素质教育模式，在营造浓厚的学校文化氛围、丰富师生的学校文化生活，提高学生的综合素质，培养学生的创新意识，帮助师生健康成长等方面发挥了独特的功能，为师生展示风采提供一个崭新的平台，取得了可喜的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢亚萍		4	0	0.0	0.0
2	黄义成		2	0	0.0	0.0