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摘要:
农村社区教育在我国的许多农村地区取得了较大的发展业绩,但农村社区教育仍在一定程度上发展不足.农村社区教育是全面实现小康社会和和谐社会的关键,而今制约农村社区教育全面发展与提高的瓶颈就是农村落后地区的社区教育,本文对农村落后地区社区教育的对策作初步探讨.
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文献信息
篇名 农村落后地区社区教育理论与实践探索
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 社区教育 农村社区教育 落后地区
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 研究纵横
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G42
字数 3929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐世鼎 乐山师范学院教育系 9 32 3.0 5.0
2 刘涛 乐山师范学院教育系 8 37 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
农村社区教育
落后地区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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