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初中物理课堂上的差异化教学
初中物理
课堂教学
差异化
分析
问题导学式教学在初中物理课堂中的实践
问题导学式教学
初中物理
课堂实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物理课堂上用问题教学智导学生学习的几点做法
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 学生学习 物理课堂 问题教学 做法 思维的灵活性 课程体系 思维方法 学习方法
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑华 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习
物理课堂
问题教学
做法
思维的灵活性
课程体系
思维方法
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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