浅谈生物教学中学生自主实验能力的培养

• 作者: 程梅瑛
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主实验 能力的培养 生物教学 中学生 理论联系实际 以学生为本 生物实验 实验报告 培养学生 创新意识
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在以往的生物实验中，学生手中有现成的生物实验报告手册，即使不预习、不做实验，学生对教师布置的作业也能“一气呵成”，把实验完成的“无懈可击”，这种实验带有明显的被动性，很难激发学生的兴趣，更不要说扩展学生的思维了。因此，在实验中培养学生自主实验的兴趣和能力，就成为生物教学中的一个重要课题。所谓自主试验，是指在整个试验过程中贯穿以学生为本的思想，要求学生理论联系实际，从而提高学生的实践能力和创新意识，这是一种自觉、主动、手脑并用的学习方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程梅瑛		2	3	1.0	1.0