全新的物理化学实验指导方式

• 作者: 李奇 段丽娜 罗茜
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 实验指导 物理化学
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2006.04.032

摘要

多媒体实验教学是信息技术与传统实验方式的有机结合.在本科生物理化学实验中,以学生为主体的实验指导多媒体学件是一种全新的实验指导方式.图文声像并茂的学件使教师只需指点学件的使用和灵活地点拨重点,解脱了同层次的简单重复;学生可以自主掌握学习内容和进度,实验过程中可以根据实验进程多次查询相关内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李奇	北京师范大学化学学院	57	405	11.0	18.0
2	罗茜	北京师范大学化学学院	2	3	1.0	1.0
3	段丽娜	北京师范大学化学学院	1	3	1.0	1.0