家庭环境对医学生心理健康、人格、应对方式的影响

• 作者: 付海荣 潘爱英 秦晓民 陈学彬
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 家庭环境 心理健康 人格 应对方式
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 心理与脑科学研究
• 页码范围: 84-88
• 页数: 5页
• 分类号: B849
• 字数: 4332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2006.10.017

摘要

目的:探讨家庭环境对心理健康、人格特质和应对方式的影响.方法运用家庭环境量表(FES-CV)、16PF、简易应对方式问卷(SCSQ)和症状自评量表(SCL-90),对655名医科大学新生进行研究.结果:1.心理健康水平不同的学生家庭环境有显著差异;2.家庭的组织性、知识性、道德性、亲密度和独立性好,学生的学业成就水平的人格因素得分较高;3.亲密度、知识性、成功性和娱乐性好的家庭,学生的积极应对方式较多;4.组织性、控制性和道德性差的家庭,学生消极应对方式较明显.结论:说明家庭环境对子女的心理健康、人格特质、应对方式有重要影响,我们应注意创造良好的家庭环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘爱英	兰州大学基础医学院医学心理学教研室	12	71	5.0	8.0
2	付海荣	兰州大学基础医学院医学心理学教研室	4	73	4.0	4.0
3	陈学彬	兰州大学基础医学院医学心理学教研室	17	112	7.0	10.0
4	秦晓民	兰州大学基础医学院医学心理学教研室	9	119	6.0	9.0