艺术教育与科学教育的均衡协调原则——艺术设计专业定位与培养目标的辨析

• 作者: 王家民 王芳媛
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术 艺术设计 艺术教育 科学教育
• 年，卷（期）: 2006,（14）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家民	陕西西安理工大学艺术与设计学院	2	6	1.0	2.0
2	王芳媛	陕西西安理工大学艺术与设计学院	1	0	0.0	0.0