原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
中学数学课课堂教学中的导学策略
导学
数学课堂教学
问题情境
课堂提问
提升中学数学课堂教学有效性的策略
中学数学
有效教学
教学方法
刍议中学数学课堂的启发式讲解教学
中学数学课堂
启发式
讲解教学
提高农村中学数学课堂教学质量的几点思考
农村
中学数学
教学质量
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学数学课堂创新教学的思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.08.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔德利 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导