对中学数学课堂教学高效性的认识与思考

• 作者: 李水平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学 课堂教学 高效
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 32-32,33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学高效性这一新的教学理念在伴随新的教学课程革新的情况下被全方位地推广和增进。主要论述数学课堂的教学高效性认识与思考，实现教学高效性的思考与策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李水平		2	0	0.0	0.0