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摘要:
生活是写作的源泉。学生通过对多彩生活的观察与思考,写好观察日记,有利于夯实写作的基础。存指导学生写好观察日记的过程中,我发现难在如何指导学生观察,从而培养学生的观察能力上。如何培养学生的观察能力呢?笔者在教学实践中有号点体会。
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关键词云
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文献信息
篇名 培养观察能力 写好观察日记
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 观察能力 观察日记 培养学生 指导学生 教学实践 学生观 写作 生活
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.8
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1 李韩梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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观察能力
观察日记
培养学生
指导学生
教学实践
学生观
写作
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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0
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