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把机会留给学生
学会思考
学会做事
抓住机会
创设自主学习的空间,让学生学会学习
自由表达
动手操作
说理提问
板演
利用网络学习空间发展学生自主学习能力
网络学习空间
道德与法治
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 留给学生"自主"的空间
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 评析与反思
研究方向 页码范围 42-43,40
页数 3页 分类号
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.03.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高令峰 10 0 0.0 0.0
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2006(0)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
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17
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3003
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