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摘要:
双语教学在我国各高校纷纷展开,但实际收效不大.针对这种情况,本文探讨了高校有效实施双语教学面临的一些问题,并针对这些问题提出了解决对策.
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高校实施双语教学的若干思考
高校
双语教学
思考
双语教学的有效性研究
双语教育
有效性
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同化
顺应
高校英汉"双语"教学探索
高校
'双语'教学
英语交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析高校如何有效实施双语教学
来源期刊 湖北教育学院学报 学科 文学
关键词 双语教学 有效实施 教学效果
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 翻译理论与英语教学研究
研究方向 页码范围 134-封三
页数 2页 分类号 H319
字数 2604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2006.05.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳双 西北师范大学外国语学院 2 5 2.0 2.0
2 朱春雪 西安建筑科技大学外语系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
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节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
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1988(2)
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2006(1)
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2006(1)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
有效实施
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
总被引数(次)
19008
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