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摘要:
医学物理学是医学院校各专业学生必修的一门自然科学基础类课程,它重在科学思维方法和研究方法的培养,在素质教育中具有非常重要和独特的作用.必须深入分析研究医学物理学的现状和存在的问题,大力加强医学物理学教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、考试形式等方面的改革.
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文献信息
篇名 医学物理学教学改革的思考与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学院校 医学物理学 教学改革 实践
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G42
字数 3615字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆彦锋 长治医学院物理学教研室 10 29 3.0 5.0
2 李瑞芳 长治医学院物理学教研室 3 21 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
医学物理学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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