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摘要:
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SP结合PBL教学模式在脑血管病临床教学中的应用
脑血管病
以问题为基础的学习
标准化患者
临床教学
缺血性脑血管病外科临床教学实践与思考
缺血性脑血管病
外科治疗
教学方法
案例式教学在脑血管病中西医结合临床教学中的应用
案例教学法
脑血管病
中西医结合临床教学
情境教学法在脑血管病临床教学中的应用
情境教学法
脑血管病
临床教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大鼠模型示教辅助脑血管病临床教学
来源期刊 中国医学理论与实践 学科 医学
关键词 脑血管病 模型示教 临床教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号 R47-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐冰 首都医科大学附属北京天坛医院临床放射科 22 168 8.0 12.0
2 赵炜疆 首都医科大学研究生院 5 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
脑血管病
模型示教
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学理论与实践
月刊
1606-5115
北京市安慧东里2号院2-19F
出版文献量(篇)
10798
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
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