提高信息与计算科学专业学生应用能力初探

• 作者: 王宁 盛梅波
• 来源期刊: 华东交通大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 应用能力 实践性教学环节
• 年，卷（期）: 2006,（z1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.033

摘要

综合应用能力已成为21世纪人才必备的基本素质,要培养和提高信息与计算科学专业学生应用能力首先要有强烈的意识,提出了在深化课堂教学改革,夯实专业基础知识的同时,狠抓实践教学环节的构想,并经初步的实践证明:这样的方法是培养应用型人才的一种良好途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁	华东交通大学机电工程学院	27	73	4.0	8.0
2	盛梅波	华东交通大学基础科学学院	25	131	6.0	10.0