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摘要:
目的:如何形成高职班级的凝聚力.方法:班主任的人格魅力;学生集体荣誉感的培养;学生干部的培养;后进生的转化;生动活泼的思想教育.结论:形成班级凝聚力,是组建一个优秀高职班集体的重点!
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文献信息
篇名 论高职院校班级凝聚力的形成
来源期刊 大学时代(学术教育版) 学科 教育
关键词 高职班主任工作 班级凝聚力
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G71
字数 3175字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅蓉 宁波大红鹰职业技术学院软件学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职班主任工作
班级凝聚力
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