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摘要:
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《儿科护理学》成人护理教育教学方法探讨
儿科护理学
成人
护理教育
积极探索沿边开放新路径
沿边开放
路径
防城港市
中越关系
90年代
对外开放
带动战略
跨越发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 积极探索教学方法化解成人高校学员学习中的矛盾
来源期刊 温州医学院学报 学科 教育
关键词 成人高等学校 教学法 学生心理 教育环境
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 501-502
页数 2页 分类号 G724.4
字数 2555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2138.2006.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜友爱 温州医学院成教学院 44 174 7.0 11.0
2 徐天士 温州医学院成教学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (27)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
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2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成人高等学校
教学法
学生心理
教育环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州医科大学学报
月刊
2095-9400
33-1386/R
大16开
浙江温州市高教园区
32-117
1959
chi
出版文献量(篇)
5245
总下载数(次)
3
总被引数(次)
16239
论文1v1指导