阅读与审美

• 作者: 廖英刚
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 审美情趣 阅读 语文课程标准 受教育者 国民精神 创新精神 民族精神 语文教学
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在《语文课程标准解读》中有这样的内容：“看重受教育者在情感、态度、能力等方面的发展。由此更为关注国民精神、民族精神的发扬和重塑．关注审美情趣和创新精神的发展……”从这里，我们看到．语文教学中还要注重培养学生的审美索质。语文教学内容中包含着丰富的文字美。变化有致的结构美．尤其蕴含着动人心魂的人物形象美。要培养学生的审美素质。必然和阅读教学结合在一起,

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1	廖英刚		1	0	0.0	0.0