在初中化学实验中体现人文教育

• 作者: 陈义云
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 化学
• 关键词: 人文教育 化学实验 中体 初中 人的价值 课程改革 基础知识 科学态度
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: O6-3

摘要

人文教育其核心是倡导人道，肯定人的价值，地位和尊严。宣扬人的思想解放和个性自由。提倡学术尊崇理性。当今的新课程改革就体现了人文教育的思想。要求是不仅要使学生掌握基础知识和基本技能，还要着重培养学生的科学态度、方法、价值、情感、责任等人文品质；和社会、伦理、生态环境、文化教育和审美能力、劳动能力的培养。新一轮的课程改革就体现了科学教育与人文教育的有机融合。

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1	陈义云		1	0	0.0	0.0