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摘要:
学校以“为每一个家庭提供最佳的服务,让每一个学生得到最大的发展”为育人理念,以“校园精品化,办学特色化,管理科学化”为学校发展之路,着力于心理教育特色的发展,并以“尊重心灵、开发潜能、帮助成长”为主题,取得了较为明显的教育效果和深远的社会影响,形成了学校心理教育“专业化、规范化、全方位”的发展模式。
内容分析
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文献信息
篇名 苏州市田家炳实验中学心理教育特色
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 学校心理教育 教育特色 管理科学化 育人理念 教育效果 苏州市田家炳实验中学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
学校心理教育
教育特色
管理科学化
育人理念
教育效果
苏州市田家炳实验中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导