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摘要:
通过一份调查问卷,对电气工程专业英语的教学现状以及专业英语教学如何为双语教学服务进行了研究,分析了学生、教材、教师、管理等方面所存在的诸多问题.提出电气工程专业英语教学改革的思路,指出了实现"笔译、口译、写作、对话",服务于双语教学的教学目标.
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文献信息
篇名 电气工程《专业英语》课程为双语教学服务初探
来源期刊 华东交通大学学报 学科 教育
关键词 电气工程 专业英语 双语教学 教学改革
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目 教学与教改
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号 G423.07
字数 3715字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丰萍 华东交通大学电气与电子工程学院 45 261 8.0 14.0
2 邸荣光 华东交通大学电气与电子工程学院 12 130 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气工程
专业英语
双语教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
双月刊
1005-0523
36-1035/U
大16开
中国南昌
1984
chi
出版文献量(篇)
3963
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24304
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