论"小组作业"法

• 作者: 邢月琴
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 小组作业 互动
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.05.058

摘要

英语学习小组作业法可以提高学生学习英语的兴趣,增强学生间的互动性,以学生为中心,提高课堂教学效果,从而促进全班学生英语水平的整体提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢月琴	太原理工大学长治学院	1	0	0.0	0.0