对幼儿进行中国传统文化启蒙教育的探索

• 作者: 陶伟琴
• 来源期刊: 学前教育（幼教版）
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育技能
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

传统文化是由历史延续和继承下来的一种文化,它是人类的宝贵财富,对社会的发展起着促进作用.中国的传统文化博大精深.具有非常强烈的美感,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,对其今后的发展有着深远的意义.