英语教学中“分层教学，分类指导”初试

• 作者: 牛永宏
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语教学 分层教学 班级授课制 分类指导
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

长期以来，初中英语教学，由于受班级授课制的束缚，教师从备课，授课、作业、辅导、考查到评价，很少顾及好、中、差各类学生的智能差异，均采用“一刀切”“一锅煮”的方法进行教学，使得优生吃不饱，差生吃不了，中等生吃不好。为此我由点到面进行了初中英语“分层教学”“分类指导”的初试。

作者信息

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1	牛永宏		1	0	0.0	0.0