让作文成为学生舒展心灵的平台

• 作者: 李科兵
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 作文教学 平台 心灵 舒展 习作兴趣 语文素养 学生自由
• 年，卷（期）: ydyjsxx_2006,（12）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

作文教学要着力于激发学生的习作兴趣，树立自信心。引导学生丰富积累,提高自身的语文素养，重视培养观察、思考、表现、评价的能力。拓宽表达时空，鼓励学生自由、创造性地表达，才能让习作成为学生舒展心灵的平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李科兵		1	0	0.0	0.0