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摘要:
探讨临床医学教学过程中使用多媒体技术的必要性.既可以使一些教学难点的讲解变得生动形象、通俗易懂,又可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,让学生在轻松自如的学习中提高理论水平和实践能力.将多媒体技术与医学教学的有机结合,是临床医学教学改革的必然趋势.
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文献信息
篇名 浅议多媒体技术在临床医学教学中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床医学 多媒体 教学
年,卷(期) 2006,(31) 所属期刊栏目 技术实践
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G43
字数 2524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2006.31.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚钧 9 10 3.0 3.0
2 吕鹏海 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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