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摘要:
计算机辅助教育是教育界共同关心的问题,多媒体(multimedia)技术在医学教育中的应用已提到议事日程.它不仅涵盖了传统教学媒体的所有功能,而且在这些功能的基础上,借助强大的计算机技术,对教学中涉及的教学内容进行重新整合,设计出图文并茂、动静结合、视听合一的崭新教学过程.计算机多媒体技术在临床医学教育中的应用研究作一简单介绍.
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文献信息
篇名 多媒体技术在临床医学教育中的应用研究
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 多媒体技术 临床医学教育 计算机 辅助教育 教学课件
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 多媒体及网络教育
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G434
字数 2789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.01.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕吉元 山西医科大学第一临床医学院心内科 277 1002 13.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
临床医学教育
计算机
辅助教育
教学课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导