国内外医学教育中临床医学学位与学制的比较分析

• 作者: 殷峻
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医学教育 教育改革 学制 学位 临床医学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 502-506,507
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201605002

摘要

详细介绍了北美、法国和英国的医学教育体系，并简介了世界其他国家医学教育的学制和学位，从中概括出国外医学教育的特点；就国外的精英医学培养模式与我国临床医学教育的学位与学制进行比较，提出教育改革建议，以期待我国临床医学教育能与国际接轨，健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷峻	上海交通大学附属第六人民医院内分泌代谢科	19	32	3.0	5.0