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中小学教育资产管理初探
教育
资产
管理
浅析中小学教育督导现状和对策
中小学
教育监督
学生
中小学日常管理及心理疏导
中小学
日常管理
心理疏导
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 钩深致远,避免教育博客走入“沉寂期”——中小学BLOG的管理和促进
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 BLOG 博客 中小学 管理 沉寂 教育 信息化建设 深度学习
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹深 13 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
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BLOG
博客
中小学
管理
沉寂
教育
信息化建设
深度学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
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