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顾问的神圣职责——积极倡导自主、合作、探究的学习方式
自主、合作、探究的学习方式
会自学
唤醒教育观
顾问的神圣职责
如何在小学语文教学中倡导"自主"学习方式
小学语文
自主学习方式
语文素养
初中语文教学中的自主合作探究学习观
初中语文
自主合作探究
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文教学必须倡导自主、合作、探究的学习方式
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 自主活动 团结合作 语文教学 学习方式 《语文课程标准》 语文综合性学习 语文素养 主动探究
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主活动
团结合作
语文教学
学习方式
《语文课程标准》
语文综合性学习
语文素养
主动探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
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