网络交互式教学——体现历史新课程理念的好模式

• 作者: 佘文
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 历史教学 网络交互式教学 课程理念 人教版 下册 第三章 《第二次世界大战》 教学模式
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

高中历史教学如何适应时代的发展需要体现新课程理念，已经成为众多历史教育工作者关注的焦点。本文拟就人教社大纲版高中《世界近代现代史》下册第三章《第二次世界大战》的教学案例，浅谈运用历史网络交互式辅助教学模式在高中历史课堂教学中体现新课程理念的探索。

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1	佘文		1	0	0.0	0.0