"一费制"变味的原因及对策分析

• 作者: 徐红瑾
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 一费制 变味 原因 对策
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 41-43,37
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 4068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.02.012

摘要

为治理教育乱收费现象,自2004年9月起,我国在接受义务教育阶段的中小学全面推行"一费制",实行至今已一年多,从实施效果来看,情况并不容乐观.在不少地方,名义上实行了"一费制",但收费项目并没有减少,其实质与未实施前并无区别,成了变了味的"一费制".本文从现象着手,通过对教育投入、政策定义分析、监督机制、地方职能部门管理及教育资源配置进行深入分析,并提出相应的对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红瑾	华东师范大学教育管理系	2	1	1.0	1.0