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摘要:
"三段式教学法"是培养成教学生多种思维能力的有效途径根据成教学生年龄和心理特点,笔者紧抓课前的预习自学、优化课堂教学和加强实践环节这三个阶段,从而达到令人满意教学的预期教学效果.
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文献信息
篇名 浅议成人教育《工厂供电》的教学方法
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 三段式教学 预习自学 优化课堂教学 实践教学
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G72
字数 2042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.09.129
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1 罗春辉 12 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
三段式教学
预习自学
优化课堂教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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