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摘要:
从提高法医学专业教学水平的要求出发,探讨了专业实验室开放式建设模式.专业实验室开放式管理,是提高专业教学质量,培养学生创新能力,实现实验室资源共享,促进实验室建设的有效途径.
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文献信息
篇名 法医学实验室开放式管理模式的探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 法医学实验室 开放式管理 模式
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 87-88,92
页数 3页 分类号 G4
字数 2936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马锦琦 河南科技大学法医系 49 513 9.0 22.0
2 丁锵 河南科技大学法医系 13 82 5.0 8.0
3 李朴 河南科技大学法医系 41 506 9.0 22.0
4 薛小琦 河南科技大学法医系 15 36 4.0 5.0
5 周海梅 河南科技大学法医系 55 636 10.0 24.0
6 马淑玲 河南科技大学法医系 6 25 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
法医学实验室
开放式管理
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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