实践活动课整合的一次尝试

• 作者: 胡红波
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 实践活动课 一年级上册 合作交流 活动内容 游戏活动 人教版教材 实施过程 数学问题
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新课标对1年级-3年级学段的实践活动要求是：实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径．在本学段，教师应组织学生开展生动有趣的活动，使学生经历观察、操作、推理、交流等过程．人教版教材每个学期都安排了1～2次实践活动内容．一年级上册的两次活动内容，主要是以学生的游戏活动为主，让学生通过游戏从中发现并解决有关的数学问题．但在实施过程中，我们遇到了困难：一是因为班级人数过多，活动难于组织，致使课堂要么成了纯游戏课，要么成了纯数学课，

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1	胡红波		9	0	0.0	0.0