叶圣陶语文性质观新探

• 作者: 班艳增 陈霞
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文性质 叶圣陶 语文教育观 语文教育思想 语文教学 学科建设 教学方法论 学科教育 教育观念 教育界
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

叶圣陶先生是我国语文教育界的一代宗师，他的语文教育观几乎涉及到学校语文教学的各个方面，如语文教学目的论、性质观、教材论、教学方法论、教师修养论等等，而且在各个领域都有自己独特精到的见解。在中小学从教十年的经历使他对语文学科教育有了完整而深切的体会，因而他的论述往往是以一种真诚的态度去面对语文教育，切实的从语文教育的基本问题出发，以儿童的发展为根本的支撑点去进行研究。可以说，他的理论体系对我们语文学科建设起了奠基的作用。但是，由于他并没有完整的专著来阐发自己的思想，他的教育观念往往是散见于各种文章、谈话中，因而他的思想也容易被人误读。语文性质观是叶圣陶先生语文教育思想的重要部分，可也是争议最大的一部分，这给语文学科建设带来了一定程度的混乱与模糊。为此，我们应该重新完整的认识叶圣陶先生的语文性质观，这样才能更真切的认识我们的语文教育的本质属性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞	广西师范大学中文系	10	24	3.0	4.0
2	班艳增		2	0	0.0	0.0