让学生习作回归生活

• 作者: 叶旭芳
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 回归生活 作文指导 小学 语文教学 观察生活 写作素材
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

作文是小学语文教学中的重点和难点，也是语文教师最头痛的一个问题。农村学生的作文往往缺乏新鲜真实的题材，作文中胡编乱造的甚多，生活中许多真实的素材没有被发掘出来。因此，我们在作文指导中，要为学生创造更多走进自然、走进生活的机会，让他们在玩中观察生活，体会生活，寻找生活的亮点。生活是文章的源泉，真情是文章的生命。对于作者来说，总是先有生活，再有作文；先有生命的体验，然后才能有感而发，有为而作。丰富的生活实践，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶旭芳	浙江省松阳县玉岩镇中心学校	1	0	0.0	0.0