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句型“Can you…”的教学活动设计
句型“Can you…”的教学活动设计
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摘要：
推荐文章
小学英语单词句型教学活动设计的策略与实施方法
小学英语
单词句型
教学活动
小学英语课堂句型及时态教学设计的探究
小学英语
句型教学
时态教学
方法研究
浅谈初级日语的教学方法--以课堂句型教学的练习方法为中心
初级导入
基本练习
应用练习
交流
英语中的强调句型研究（英文）
强调
英语
句子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 句型“Can you…”的教学活动设计 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 基本句型 教学活动设计 Can 英语知识 教学目标 实际需要 语言表达 家务劳动 实际生活 英语表达 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-66 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G612 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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基本句型
教学活动设计
Can
英语知识
教学目标
实际需要
语言表达
家务劳动
实际生活
英语表达
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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