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初中语文教学中分层教学的巧妙运用
初中语文
分层教学
巧妙运用
小学语文阅读教学中"整体把握"思想的运用策略
小学语文
整体把握
误区
运用策略
小学语文教学中情境的巧妙创设分析
小学语文
情景教学
教学策略
《秋水(节选)》教学设计
旋其面目
神态心理
环境烘托
文言虚词
寓意
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理运用语文工具,巧妙把握文章主旨——《秋水》教学设计
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 庄子散文 文言文翻译 古代汉语字典 工具书 现代汉语 学生 教学设计 课文 教学重点 教师
年,卷(期) 2006,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-135
页数 4页 分类号 G633.3
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1 陆金树 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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文言文翻译
古代汉语字典
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学生
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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